С 30 января по 7 февраля 2023г. в онлайн-формате на базе  государственного учреждения образования «Учебно-методический кабинет Солигорского района» проведен второй тур (заключительный) второго этапа  открытого фестиваля работ исследовательского характера «Я – исследователь». От нашей школы было представлено 3 работы.

Поздравляем финалистов открытого фестиваля  «Я – исследователь»!

В номинации «Естествознание (неживая природа)» учащаяся 3Б класса Жаврид Софья  (рук. Бертош И.И.) представил работу «Book folding (бук фолдинг) – как вторичное использование исчерпаемых природных ресурсов». Данной работой  Софья представила одно из решений проблемы вторичного использования исчерпаемых природных ресурсов. Она собрала сведения о технике «Book folding»; провела дважды опрос среди одноклассников «Что ты знаешь о технике «Book folding»; собрала фотоматериалы, картинки с изображением работ в технике «Book folding» для «Копилки юного исследователя»; изготовила книжные скульптуры; заинтересовала своей работой одноклассников и вдохновила их на подобные эксперименты с книгами. Настоящее исследование свидетельствует о том, что старые книги не обязательно утилизировать. При правильном подходе можно изготовить что-то интересное и креативное своими руками. Ребята 3Б класса дали книгам вторую жизнь!

В номинации Математика, физика, техника, робототехника» учащийся 1А класса Держицкий Даниил (рук. Стешиц Т.Л.) представил работу «Электричество - его Величество». Даниил решил выяснить, можно ли получить электричество в домашних условиях. Учащийся 1 класса узнал, где и когда впервые появилось электричество, какого оно цвета и для чего оно нужно человеку; изучил способы получения электроэнергии в мире; провел экспериментальные исследования для получения электричества из овощей, фруктов, воздуха и жидкостей в домашних условиях и зажег лампочку (светодиод). Гипотеза подтвердилась: используя энергию некоторых овощей и фруктов, воздуха, жидкостей в домашних условиях можно зажечь лампочку (светодиод). Успех как электричество: все минусы - в прошлом, плюсы - в будущем, а в настоящем - радостное напряжение!

В номинации «Гуманитарные знания» учащаяся 3Б класса  Мельничук Мария (рук. Бертош И.И.) представила работу «Маленькая волшебница».  Мария предположила, что назначение пуговицы гораздо шире и, что ее можно использовать не только как застежку. Она узнала значение слова «пуговица»; познакомилась с историей возникновения пуговиц; выяснила назначение пуговиц, их разнообразие и роль в жизни человека; узнала об интересных фактах о пуговице; попыталась изготовить пуговицу своими руками; опытным путём  установила, что созданные  пуговицы не удобны, не практичны и не эстетичны, а затем придумала и представила свой пуговичный декор. Провела вместе с учителем урок трудового обучения «Магия пришивания пуговицы». Ведь пуговицы можно пришивать по-разному. Каждый способ пришивания имеет свое значение. Каждый учащийся выбрал то значение, которое ему понравилось.  Выполнили сразу несколько задач: научились пришивать пуговицу разными способами, узнали о значении пришивания пуговицы и развивали мелкую моторику руки. Собирайте пуговицы, пробуйте изготовить из них различные предметы домашнего обихода, и вы сами убедитесь, насколько это полезно, увлекательно и интересно!

Поздравляем победителей открытого фестиваля «Я – исследователь»!

https://drive.google.com/drive/my-drive

Поздравляем финалиста открытого  фестиваля Минской области

ДЕРЖИЦКОГО ДАНИИЛА 1А класс (учитель Стешиц Т.Л.)!

Победители

интеллектуального марафона – 2023

в общем зачете

1 место:

Салин Александр 2А

Антанович Варвара 3А

Римашевская Валерия 4В

2 место:

Бойко Арсений 2В

Лепешева Варвара 2В

Панарина Софья 3А

Волошук Светлана 4Б

3 место:

Кулалиева Элина 2А

Тимофеев Дмитрий 3А

Серченя Владимир 3В

Болотько Анастасия 4В